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胜彩高手论坛7349 科学的职业发展需要从小开始规划

发布日期: 2020-10-04浏览次数:

原标题:【五三,今天六台彩开奖结果?德育沙龙】优化思源德育课程,完善生涯规划教育体系

立足学生未来生涯,指导学生职业发展,9月29日下午,德育团队以《优化思源德育课程,完善生涯规划教育体系》为主题,就下一步各学部生涯规划教育开展设想和规划手册修订进行了交流分享,会议由张雪梅副校长主持。

基础学部荀达主任:3至5年级学生处于人生发展的学龄期,此时对学生开展职业生涯启蒙教育,把握生活所必需的知识和技能,获得勤奋感,这会使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心。

科学的职业发展需要从小开始规划,让学生了解自己的爱好、爱好,为未来职业的挑选与发展进行铺垫,符合社会主义核心价值观对个人的“敬业”要求。小学段所谓“职业生涯启蒙”本质上还是“自我认知”。凡是对自我认知充分的个体,都能对自己的当下和未来做到合理的安排,特别是在人生职业选择的关键问题上,能做出正确的决定。

基础学部将连续夯实职业生涯启蒙教育课程,完善体系架构。通过启蒙生涯教育课程、研学实践、班级特色实践活动、社团活动、节日活动等使学生从外界感知更多职业,利用学生对自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想并进行仿照是的天性,引导学生为自我“规划”。

基础学部王茂君主任:课程应形成团体化的发展模式,通过团体的研讨、开发、制作出一堂职业体验精品课程,每一堂课从内容的选定,上课形式,六禾彩开奖结果今天晚上,课件制作等都经过团队人员的反复研究制定,团队中每一位老师都可以单人本门课程,这样的发展更有利于体验课程的持久发展,同时也有利于教师个人发展。